کودکان خجالتی در شروع بازی با همسالانشان فعالیت کمتری دارند، در دوران مدرسه کمتر خود را دوست دارند و نسبت به همسالان غیر خجالتیشان، خود را منزوی و منفعل میدانند. چنین عواملی بر تصورات دیگران تأثیر منفی میگذراد. انسانها معمولاً، کسانی که خجالتی نباشند را صمیمیتر و دوستداشتنی تر از افراد خجالتی میدانند. با توجه به این دلایل کودکان خجالتی ممکن است توسط همسالانشان نادیدهگرفتهشوند و شانس کمتری در پرورش مهارتهای اجتماعی خود داشتهباشند.
بازی درمانی نوعی مشاوره یا رواندرمانی است که از بازی برای ارزیابی، پیشگیری یا درمان چالشهای روانی اجتماعی استفادهمیکند، اما بیشتر در مورد کودکان استفادهمیشود. در ظاهر بازیدرمانی در درمان انواع مشکلات سلامت روان و اختلالات رفتاری مؤثر است.