احتمال ابتلا دختران به اتیسم در مقایسه با پسران کمتر است و اگرچه دختران طیف اتیسم در مقایسه با پسران به درصد بالاتری در تست های گوناگون مهارتهای اجتماعی و ارتباطی دست پیدا می کنند ولی به نظر می رسد که دختران اتیستیک با چالش های بیشتری برای پاسخ گویی به نیاز های روزمره خود مواجه هستند.

تحقیقات جدید به بیان این مطلب می پردازد که دختران طیف اتیسم با مشکلات بیشتری در برنامه ریزی، سازماندهی، شروع یک گفت وگوی کوتاه دوستانه و دیگر مهارتهای تطبیقی مورد نیاز برای انجام اعمالی مانند بیدار شدن، لباس پوشیدن و انجام فعالیت هایی از این قبیل در طول روز مواجه هستند.
این یافته ها بر پایه آزمایشات صورت گرفته بر روی 79دختر و 158 پسر اتیستیک در محدوده سنی 7 تا 18 سال است.در این تحقیق والدین کودکان اتیستیک به یک مجموعه سوال که به بررسی عملکرد اجرایی و رفتار سازشی کودک می پرداخت، پاسخ دادند.سوال های آزمون مورد نظر بر مبنای مقیاس های درجه بندی استاندارد طراحی شده بود.
آلیسون راتو عضو نظام ملی سلامت و یکی از روانشناسان حاضر در تحقیق مذکور که در مجله تحقیقاتی اوتیسم منتشر شد اظهار داشت" زمانی که از والدین درخواست کردیم که چگونگی عملکرد روزانه فرزندانشان را مورد ارزیابی قرار دهند مشخص شد که دختران در مواجه با چنین مهارت های زندگی مستقلی با مشکلات بیشتری رو به رو هستند.همچنین وی افزود این مسئله تعجب آور است زیرا به طور معمول دختران طیف ASD عملکرد اجتماعی بهتر و مهارتهای ارتباطی قابل قبول تری در ارزیابی های مستقیم دارند. فرض مسلم بر این است که مهارت های اجتماعی و ارتباطی به عملکرد بهتر آنها در دنیای خارج یاری می رساند ولی ما به این نتیجه رسیدیم که چنین امری همیشه صادق نیست.